1.單選題小冰不需要通過數(shù)手指進行3+5的運算，已經(jīng)掌握心算的方法，能夠自動化快速解決數(shù)學問題。根據(jù)加里培林提出的心智技能形成的五階段模型，小冰的心智技能處于（  ）。

A.無聲的外部言語活動階段
B.物質活動或物質化活動階段
C.出聲的外部言語活動階段
D.內部言語活動階段

2.單選題陳述性知識的主要表征方式是（  ）。

A.命題和命題網(wǎng)絡
B.表象
C.圖式
D.產(chǎn)生式系統(tǒng)

3.單選題20世紀60年代初期，美國著名心理學家布魯納在美國發(fā)起課程改革運動。這發(fā)生在教育心理學發(fā)展的（  ）。

A.初創(chuàng)時期
B.發(fā)展時期
C.成熟時期
D.完善時期

4.單選題在科技發(fā)達的現(xiàn)代社會，我們不僅要把自己國家的文化向外輸出，也要接受傳播別的國家先進的科技。這體現(xiàn)了教育對文化反作用的（  ）。

A.傳遞和保存文化
B.傳播、交流與豐富文化的功能
C.選擇、提升文化的功能
D.更新、創(chuàng)造文化的功能

5.單選題小木長期沉迷于刺激性的網(wǎng)絡游戲，在游戲中精神高度緊張，而回到生活中，他對周圍事物淡漠甚至麻木，這是（  ）表現(xiàn)。

A.外抑制
B.分化抑制
C.消退抑制
D.超限抑制