1.單選題按照埃里克森的研究理論，當(dāng)兒童開始學(xué)會(huì)為人處世，并在這一過程中形成成功感時(shí)，說明兒童的發(fā)展非常的順利，已經(jīng)擁有了“能力”這一品質(zhì)。在這一時(shí)期，重要的事件應(yīng)該是（  ）。

A.獨(dú)立活動(dòng)
B.入學(xué)
C.同伴交往
D.團(tuán)結(jié)合作

2.單選題李老師想要證明自己不是新手教師，他應(yīng)該（  ）。

A.花足夠的時(shí)間在課時(shí)計(jì)劃的細(xì)節(jié)上
B.在上課前針對課時(shí)計(jì)劃做一下演練
C.隨著課堂情境來修正自己的計(jì)劃
D.認(rèn)清自己無法預(yù)測到計(jì)劃的執(zhí)行情況

3.單選題當(dāng)一個(gè)班級的成員之間彼此不熟悉，對班主任十分依賴，班級工作都需依靠班主任主持。說明該班級所處的發(fā)展階段為（  ）。

A.組建階段
B.核心形成階段
C.發(fā)展階段
D.成熟階段

4.單選題相較于新手型教師，專家型教師能夠更有效地解決教學(xué)問題，這主要是由于在課時(shí)計(jì)劃上專家型教師更能夠（  ）。

A.把大量的時(shí)間用在課時(shí)計(jì)劃的細(xì)節(jié)上
B.上課之前會(huì)對課時(shí)計(jì)劃做一下演練
C.不會(huì)隨著課堂情境變化修正課時(shí)計(jì)劃
D.預(yù)測課時(shí)計(jì)劃的執(zhí)行情況，具有靈活性

5.多選題2023年12月18日，教育部辦公廳等四部門發(fā)布通知，就進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育課后服務(wù)工作，提高課后服務(wù)水平和質(zhì)量，提出要求，包括（  ）。

A.嚴(yán)禁隨意縮小范圍
B.嚴(yán)禁強(qiáng)制學(xué)生參加
C.嚴(yán)禁增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
D.嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)