1.單選題教育是有意識、有目的、自覺地對受教育者進行培養(yǎng)的過程。與其他人類活動相比較，教育的特殊性在于它是（  ）。

A.培養(yǎng)人的活動
B.有組織的活動
C.傳遞文化的活動
D.為人類社會特有

2.單選題人格的各種成分彼此交織，相互影響，使人具有獨特的精神風貌，說明人格具有（  ）。

A.獨特性
B.復雜性
C.穩(wěn)定性
D.功能性

3.單選題王老師主張課上所講的內容，只要學生懂了就可以往下講，不要原地踏步，這是（  ）的課程組織方式。

A.邏輯組織
B.心理組織
C.直線式
D.螺旋式

4.多選題活動和交往是學生品德形成的基礎和基本途徑。只有在社會實踐和活動中，品德才能得到發(fā)展和完善。下列屬于實踐鍛煉法的有（  ）。

A.引導學生遵守制度
B.開展多種類型的研學旅行活動
C.委托學生完成某項特定任務
D.創(chuàng)設良好的情境

5.多選題意志是在認識活動的基礎上產生的，同時又影響著認識活動的進行，兩者之間有著密切的相互依賴的關系。下列選項中關于意志與認識關系的理解，正確的有（  ）。

A.認識是意志活動的前提和基礎
B.意志反過來對認識產生巨大的影響
C.對外界認識越深刻，其意志行動就越有價值，就越有可能提供實現意志目標的有效策略、方法與手段
D.沒有意志行動，就不可能有效地進行認識活動和各種實踐活動