1.單選題“在教育目的的決定方面，個(gè)人不具有任何價(jià)值，個(gè)人不過是教育的原料，個(gè)人不可能成為教育的目的，教育的目的只能是社會化。”這種觀點(diǎn)體現(xiàn)的是（  ）。

A.宗教本位論
B.社會本位論
C.生活本位論
D.個(gè)人本位論

2.單選題首次提出教育遵循自然，馬克思稱他是古希臘哲學(xué)家中“最博學(xué)的人物”，恩格斯稱他為“古代的黑格爾”。這位教育家是（  ）。

A.蘇格拉底
B.盧梭
C.昆體良
D.亞里士多德

3.單選題在學(xué)校教學(xué)中，無論老師教什么學(xué)科，務(wù)必要使學(xué)生掌握這門學(xué)科的一般原理和概念，以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探究該學(xué)科的基本態(tài)度。這種觀點(diǎn)屬于課程理論流派中的（  ）。

A.經(jīng)驗(yàn)主義
B.后現(xiàn)代主義
C.永恒主義
D.結(jié)構(gòu)主義

4.多選題下列屬于個(gè)體發(fā)展不平衡性的教學(xué)啟示是（  ）。

A.教育要遵循兒童身心發(fā)展的不平衡性
B.要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期及時(shí)地進(jìn)行教育
C.教育要結(jié)合學(xué)生實(shí)際
D.在教育學(xué)生時(shí)，要揚(yáng)長避短

5.單選題王老師要教學(xué)生學(xué)習(xí)如何寫一段英語短文，他先與學(xué)生專門談?wù)撊绾芜x題立意，然后教學(xué)生如何寫主題句，寫佐證材料，再學(xué)寫總括句。接下來，對段落和標(biāo)點(diǎn)也提出要求。最后，拼寫也要作為一條標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生完成每個(gè)階段都會得到王老師的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)。王老師采用的是（  ）行為塑造技術(shù)。

A.橫向連鎖
B.縱向連鎖
C.順向連鎖
D.逆向連鎖