因工作需要，廈門(mén)市松柏第二小學(xué)擬面向社會(huì)公開(kāi)招聘輔助崗（圖書(shū)管理員）1名，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公布如下：

　　一、崗位描述

　　1.輔助崗圖書(shū)管理員1名，承擔(dān)學(xué)校師生圖書(shū)管理工作。

　　二、招聘條件

　�。ㄒ唬┗�本條件

　　1.遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律、法規(guī)，無(wú)違法違紀(jì)記錄。

　　2.品行端正，具備一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和良好的職業(yè)道德，愿意履行聘用人員義務(wù)，服從學(xué)校工作安排。

　　3.身體健康且能勝任崗位工作。

　　4.具有圖書(shū)管理相關(guān)證書(shū)。

　　5.應(yīng)聘者學(xué)歷要求大專(zhuān)及以上學(xué)歷，獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)，熟練操作辦公自動(dòng)化軟件和設(shè)備。

　　6.常住地在廈門(mén)市。

　　（二）崗位條件

　　具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、良好的心理素質(zhì)、溝通能力及團(tuán)隊(duì)精神。

　　三、招聘程序

　�。ㄒ唬┕�開(kāi)發(fā)布招聘信息及報(bào)名

　　1.發(fā)布招聘信息：招聘信息于2024年12月17日在廈門(mén)市思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站。

　　2.報(bào)名方式：

　�。�1）先發(fā)送郵件預(yù)報(bào)名，學(xué)校將對(duì)所發(fā)送的材料進(jìn)行保密。

　�。�2）填寫(xiě)完整的《思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校公開(kāi)招聘非在編聘用人員報(bào)名表》一份(詳見(jiàn)附件1)并連同提供本人近期1寸證件彩照、學(xué)歷、學(xué)位等證明材料原件拍照打包壓縮發(fā)送至郵箱329295277@qq.com（文件名統(tǒng)一命名為：圖書(shū)管理員+姓名+電話號(hào)碼）。

　　3.報(bào)名時(shí)間：2024年12月17日—12月25日，咨詢(xún)電話：5068750

　�。ǘ�）資格審查

　　1.報(bào)名結(jié)束后由廈門(mén)市松柏第二小學(xué)招聘領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘人員的報(bào)名資格進(jìn)行初步審查。

　　2.資料審查通過(guò)的，將電話通知面試的時(shí)間和地點(diǎn)。

　　3.面試時(shí)請(qǐng)攜帶《思明區(qū)公開(kāi)招聘非在編聘用人員報(bào)名表》、身份證、學(xué)歷證書(shū)、資格證書(shū)等證明材料原件和復(fù)印件各1份。

　�。ㄈ�）考試辦法

　　面試由我校統(tǒng)一組織，根據(jù)相應(yīng)崗位工作特點(diǎn)確定。面試主要考察應(yīng)聘人員的綜合素質(zhì)和崗位相關(guān)的知識(shí)、操作技能等。

　　（四）體檢

　　面試合格者要攜帶本人身份證按時(shí)到指定的醫(yī)院體檢。不按時(shí)參加體檢者，視為放棄資格。體檢費(fèi)用個(gè)人自理。

　�。ㄎ澹┕�示

　　根據(jù)學(xué)校崗位需要、崗位要求以及體檢和面試結(jié)果，擇優(yōu)確定擬聘人選，并在松柏第二小學(xué)校務(wù)公開(kāi)欄對(duì)擬聘人選公示3個(gè)工作日。

　�。�六）辦理聘用手續(xù)

　　由廈門(mén)市松柏第二小學(xué)與擬聘用人員簽訂勞動(dòng)合同并按規(guī)定實(shí)行試用期，試用期滿考核不合格的予以解聘。

　　四、其他事項(xiàng)

　　1.有關(guān)考務(wù)信息將通過(guò)報(bào)名應(yīng)聘者提供的聯(lián)系方式直接通知，請(qǐng)報(bào)考者及時(shí)留意。

　　2.本招聘啟事由廈門(mén)市松柏第二小學(xué)負(fù)責(zé)解釋。

　　廈門(mén)市松柏第二小學(xué)

　　2024年12月17日

　　思明區(qū)公開(kāi)招聘非在編聘用人員報(bào)名表

報(bào)考單位：      崗位（代碼）：     日期： 年  月  日

　　附件【廈門(mén)市松柏第二小學(xué)非在編人員招聘簡(jiǎn)章--輔助崗圖書(shū)管理員.doc】

　　原始標(biāo)題：廈門(mén)市松柏第二小學(xué)補(bǔ)充非在編人員招聘簡(jiǎn)章12.17

　　信息來(lái)源：http://www.xmsmedu.cn/info/1265/20163.htm