行測(cè)言語(yǔ)理解從語(yǔ)法功能來(lái)區(qū)分詞的語(yǔ)義知識(shí)點(diǎn)詳解
行測(cè)言語(yǔ)理解從語(yǔ)法功能來(lái)區(qū)分詞的語(yǔ)義知識(shí)點(diǎn)詳解
從語(yǔ)法功能來(lái)區(qū)分詞的語(yǔ)義是行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊中選詞填空題型實(shí)詞辨析問題的一類。同學(xué)只要掌握一定的解題技巧,并積累詞語(yǔ)的語(yǔ)法功能,如除了是動(dòng)詞外,還可以作賓語(yǔ)等,就能輕松搞這一類題型。
【核心點(diǎn)撥】
1、題型簡(jiǎn)介
此類題目一般是根據(jù)語(yǔ)法功能區(qū)分詞義的語(yǔ)義判斷所給的選項(xiàng)中的詞的語(yǔ)義,選擇符合句意的選項(xiàng)。
2、核心知識(shí)
除了從詞語(yǔ)的感情色彩、詞義的側(cè)重點(diǎn)等可以判斷外,從語(yǔ)法功能的角度,有時(shí)也能區(qū) 分詞義。如:“真誠(chéng)”和“真實(shí)”都可以作副詞,充當(dāng)狀語(yǔ)成分,“真情”通常作名詞,很少 充當(dāng)狀語(yǔ)成分。
【精選例題】
例1: 現(xiàn)代科技還沒有完全( )這項(xiàng)技術(shù),現(xiàn)在實(shí)施它還沒有( ),所以有關(guān)部門建議 暫時(shí)不要把它運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去。
【A】把握—掌握 【B】掌握—把握
【考查點(diǎn)】從語(yǔ)法功能來(lái)區(qū)別詞的語(yǔ)義
【答案】B
【解題關(guān)鍵點(diǎn)】“把握”和“掌握”都是動(dòng)詞,有“控制”之意,但“把握”兼屬名詞, 可作賓語(yǔ),如“有把握”、“沒把握,而“掌握”沒有這種用法。所以第二空所填詞語(yǔ)作“沒 有”的賓語(yǔ),要用“把握”,第一空自然要用“掌握”了。
掌握: ①控制、主持:~主動(dòng)、~政權(quán)、~分寸。 ②了解、熟習(xí)并加以運(yùn)用:~知識(shí)、~技術(shù)、~規(guī)律。
把握: ①握、拿。 ②抓住(抽象的東西):~時(shí)機(jī)、~本質(zhì)。 ③成功的可靠性(多用于“有”、“沒”后):贏球是有~的。
例2: 下列依次填入橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是?( )
要堅(jiān)持權(quán)為民所____,情為民____,利為民所____,____傾聽群眾呼聲, 反應(yīng)群眾_____愿望____關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實(shí)事。
【A】用,系,謀,真誠(chéng),真實(shí),真情
【B】謀,系,用,真誠(chéng),真實(shí),真情
【C】用,系,謀,真心,真誠(chéng),真實(shí)
【D】用,系,謀,真實(shí),真心,真誠(chéng)
【考查點(diǎn)】從語(yǔ)法功能來(lái)區(qū)分詞的語(yǔ)義
【答案】A
【解題關(guān)鍵點(diǎn)】本段文字出自胡錦濤在中央黨校發(fā)表的講話。只有A選項(xiàng)的詞語(yǔ)搭配是最 恰當(dāng)?shù)。本題比較難的一個(gè)空是最后一個(gè)“真情”。“真誠(chéng)”和“真實(shí)”都可以作副詞,充當(dāng) 狀語(yǔ)成分,“真情”通常作名詞,很少充當(dāng)狀語(yǔ)成分,但在本句中,強(qiáng)調(diào)關(guān)心群眾要建立在 對(duì)群眾拿出真情實(shí)感來(lái),所以本題正確答案是A。
【習(xí)題精練】
學(xué)完知識(shí)點(diǎn)后就應(yīng)該進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練了,行測(cè)復(fù)習(xí)多多練習(xí)熟悉題型,加快做題速度是重點(diǎn)!
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