1.多選題小明容易受到別人暗示的影響，行動缺乏主見，而且眼高手低，做事經(jīng)�；㈩^蛇尾。結(jié)合小明的表現(xiàn)，教師應(yīng)該重點培養(yǎng)小明意志品質(zhì)的（  ）。

A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制性

2.單選題某老師要求學(xué)生基于給定的史實材料，談一談自己對某一歷史人物看法。依據(jù)布盧姆的認知目標(biāo)分類，這屬于（  ）。

A.領(lǐng)會
B.分析
C.綜合
D.評價

3.單選題程老師根據(jù)班級學(xué)生的年齡特征和個性差異，做具體分析區(qū)分對待，以適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，最終使每個學(xué)生的品德都能獲得最佳的發(fā)展。這采用的德育原則是（  ）。

A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)原則
C.知行統(tǒng)一原則
D.因材施教原則

4.判斷題低級的學(xué)習(xí)動機往往是因為學(xué)生將利益與學(xué)習(xí)緊密相連，具有功利性。（  ）

5.單選題加涅對知識與技能的區(qū)分做了系統(tǒng)的研究，其中將智慧技能分為辨別、具體概念、定義性概念、規(guī)則、高級規(guī)則。下列屬于具體概念的是（  ）。

A.理解哺乳動物的本質(zhì)特征
B.識別各類文具的共同屬性
C.用公式U=IR來求解電路的U、I或R
D.造句、解化學(xué)方程式