1.單選題中國古代學校教育的主要目的是培養(yǎng)擔當治國平天下使命的君子，而現(xiàn)代社會教育是培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代少年兒童。這體現(xiàn)了教育的（  ）。

A.歷史性
B.繼承性
C.長期性
D.相對獨立性

2.單選題小齊和爸爸在花店給媽媽選花瓶的時候，小齊選中了一組小汽車形狀的花瓶，他認為自己喜歡小汽車，媽媽一定也很喜歡。由此可知，小齊可能處于（  ）。

A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段

3.判斷題廢科舉，興學堂；設立京師大學堂；普遍建立新式學堂是維新運動時期的教育改革。（  ）

4.不定項選擇題賈老師是剛入職的初中物理老師，開學第一節(jié)課，為了給新同學留下一個好印象，她特地去買了一身新衣服。她穿著鮮艷的衣服早早來到教室，用花花綠綠的彩色粉筆把黑板裝飾了一番。上課時為了配合課本后面章節(jié)的學習，直接跳過前面兩章，從第三章開始學習。在整個上課過程中，由于準備的內(nèi)容較多，怕講不完，賈老師的語速非�？�，導致離下課還有12分鐘，就講解完了所有內(nèi)容。
在教學中，她信心十足，相信只要積極學習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗就能夠成為一名好教師。賈老師虛心向老教師請教，向同事學習，還經(jīng)常觀看精品課程視頻。期中教學檢查后，她的教學效果并不理想，學生與同事們對她的評價都很一般。
材料中，賈老師的教學行為違背了個體身心發(fā)展規(guī)律中的（  ）。

A.順序性
B.階段性
C.個別差異性
D.不平衡性

5.單選題在教學過程中，采用一題多解、一題多變形式進行教學，變換問題的提問方式、問題名稱等來幫助學生從多個角度、多個方面更加深入地理解問題，加深對知識的全面理解與掌握。這屬于教學方法中的（  ）。

A.運用比較
B.運用正例
C.運用反例
D.運用變式