本期教基輕松學(xué)的主題:想象概述之想象的概念及分類
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認(rèn)識完表象后,再來看一下想象。本期考點(diǎn)一般以單選題和多選題備考,單選題考查想象的定義,以例子形式考查想象的分類,多選題考察想象包含關(guān)系。重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容:
認(rèn)識完表象后,再來看一下想象。
一、想象的概念
想象是人腦對已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行的加工改造,從而形成新形象的心理過程。表象是想象形成的基礎(chǔ),有了腦海中的形象之后才能加工改造,最后變成新的。“想象的形象是你之前見過的嗎”,想象是新想象,說明是全新的,并不是以往見過的,屬于加工過的,人的大腦要想進(jìn)行加工只能靠思維,所以想象屬于思維范疇。作判斷題、判斷類多選題備考。“以下關(guān)于想象的說法是正確或者錯(cuò)誤?”第一個(gè)可能會(huì)考查概念,什么是新形象,什么是舊形象;第二個(gè)可能會(huì)考查屬于什么范疇,表象屬于記憶范疇,想象屬于思維范疇。
二、想象的分類
按照想象活動(dòng)是否具有目的性,想象可以分為無意想象和有意想象
1、無意想象
無意想象也稱不隨意想象,是沒有預(yù)定目的、不自覺地產(chǎn)生的想象。它是人們的意識減弱時(shí),在某種刺激的作用下,不由自主地想象某種事物的過程。夢是無意想象的極端形式。無目的、不需要付出努力。題目中一般會(huì)描述為“不由自主”,“自然而然”的產(chǎn)生想象。有如下幾個(gè)例子需要注意。
①云、山,看到云、山,不由自主產(chǎn)生想象,比如看到云時(shí)想為什么長得像毛毛蟲,會(huì)想到小動(dòng)物。看到云是沒有目的一定要想象成什么想象,不由自主、自然而然的想到;蛘呖吹缴讲挥勺灾鞯叵胂,比如有的山叫駱駝山、橡皮山,就是看山的時(shí)候覺得長的像橡皮。
②夢,也是沒有目的、不自覺的。比如今晚睡覺時(shí)并沒有目的今晚一定要做個(gè)什么樣的夢,比如夢見中彩票的號碼,夢也是沒有目的、不自覺的。
③幻覺,之前將結(jié)果,幻覺的產(chǎn)生不需要條件,幻覺的產(chǎn)生就是沒有目的、不自覺的。比如聽到去世多年的奶奶在叫
2、有意想象
有意想象是按一定目的自覺進(jìn)行的想象。根據(jù)想象的內(nèi)容和新穎程度及形成方式的不同,可以分為再造想象、創(chuàng)造想象。幻想是創(chuàng)造想象的特殊形式。
(1)再造想象指根據(jù)言語的描述或者圖樣的示意產(chǎn)生的。在讀《紅樓夢》時(shí)對王熙鳳產(chǎn)生想象,通過語言、圖像產(chǎn)生的想法。
(2)創(chuàng)造想象,創(chuàng)造性程度比較高。根據(jù)一定目的在頭腦中想象出來,獨(dú)立的、首創(chuàng)的。曹雪芹塑造王熙鳳的形象屬于創(chuàng)造。大多數(shù)題目都是在區(qū)分創(chuàng)造想象和再造想象。
(3)創(chuàng)造想象還有一種形式,叫做幻想,幻想是指向未來,與個(gè)人愿望有關(guān),曾考過判斷題;孟胫杏址譃閮煞N,區(qū)別就看是否以現(xiàn)實(shí)為依據(jù)。
①理想,已現(xiàn)實(shí)為依據(jù),有可能實(shí)現(xiàn)。小明長大了想當(dāng)科學(xué)家,屬于理想,有實(shí)現(xiàn)的可能。
②空想,不以現(xiàn)實(shí)為依據(jù),沒有實(shí)現(xiàn)的可能性。小明長大了想當(dāng)神仙,屬于空想。
三、想象的分類考點(diǎn)
1、作多選題備考,考查包含關(guān)系。比如想象中包括無意想象和再造想象,表述錯(cuò)誤。
2、作單選題備考,以例子的形式進(jìn)行考查,
(1)“小時(shí)候看到云朵飄過,看到云想到貓”,屬于無意想象;
(2)“小明讀了《西游記》之后,他對孫悟空的想象”,屬于有意想象屬于再造想象;
(3)“守株待兔”,首先這是他的愿望,指向未來,但是不以現(xiàn)實(shí)為依據(jù)屬于空想;
(4)“莊周夢蝶”,“夢”屬于無意想象
3、涉及詞、詩句,一定要注意關(guān)鍵詞。
2.(單選題)想象力是人腦對已有的( )進(jìn)行加工改造而創(chuàng)造新形象的過程。
3.(單選題)兒童想遨游太空的想法屬于( )。
4.(單選題)人運(yùn)用已有的表象,在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的心理過程稱為( )。
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