本期教基輕松學(xué)的主題:《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》之課程評(píng)價(jià)、課程管理
關(guān)注公眾號(hào):事考必勝,每天五分鐘,輕松學(xué)教基
本期考點(diǎn):一般以單選、多選、判斷題備考。
重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容:
六、課程評(píng)價(jià)
14、建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信。發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。
建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,建立以教師自評(píng)為主,校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平。
建立促進(jìn)課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。周期性地對(duì)學(xué)校課程執(zhí)行的情況、課程實(shí)施中的問(wèn)題進(jìn)行分析評(píng)估,調(diào)整課程內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)管理,形成課程不斷革新的機(jī)制。
15、繼續(xù)改革和完善考試制度。
在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的地區(qū),實(shí)行小學(xué)畢業(yè)生免試就近升學(xué)的辦法。鼓勵(lì)各地中小學(xué)自行組織畢業(yè)考試。完善初中升高中的考試管理制度,考試內(nèi)容應(yīng)加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,重視考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,部分學(xué)科可實(shí)行開(kāi)卷考試。高中畢業(yè)會(huì)考改革方案由省級(jí)教育行政部門(mén)制定,繼續(xù)實(shí)行會(huì)考的地方應(yīng)突出水平考試的性質(zhì),減輕學(xué)生考試的負(fù)擔(dān)。
高等學(xué)校招生考試制度改革,應(yīng)與基礎(chǔ)教育課程改革相銜接。要按照有助于高等學(xué)校選拔人才、有助于中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育、有助于擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的考查,改革高等學(xué)校招生考試內(nèi)容,探索提供多次機(jī)會(huì)、雙向選擇、綜合評(píng)價(jià)的考試、選拔方式。
考試命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),杜絕設(shè)置偏題、怪題的現(xiàn)象。教師應(yīng)對(duì)每位學(xué)生的考試情況做出具體的分析指導(dǎo),不得公布學(xué)生考試成績(jī)并按考試成績(jī)排列名次。
七、課程管理
16、為保障和促進(jìn)課程適應(yīng)不同地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生的要求,實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程管理。
教育部總體規(guī)劃基礎(chǔ)教育課程,制訂基礎(chǔ)教育課程管理政策,確定國(guó)家課程門(mén)類(lèi)和課時(shí)。制訂國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),積極試行新的課程評(píng)價(jià)制度。
省級(jí)教育行政部門(mén)依據(jù)國(guó)家課程管理政策和本地實(shí)際情況,制訂本省(自治區(qū)、直轄市)實(shí)施國(guó)家課程的計(jì)劃,規(guī)劃地方課程,報(bào)教育部備案并組織實(shí)施。經(jīng)教育部批準(zhǔn),省級(jí)教育行政部門(mén)可單獨(dú)制訂本省(自治區(qū)、直轄市)范圍內(nèi)使用的課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校在執(zhí)行國(guó)家課程和地方課程的同時(shí),應(yīng)視當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體情況,結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)、學(xué)生的興趣和需要,開(kāi)發(fā)或選用適合本校的課程。各級(jí)教育行政部門(mén)要對(duì)課程的實(shí)施和開(kāi)發(fā)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,學(xué)校有權(quán)力和責(zé)任反映在實(shí)施國(guó)家課程和地方課程中所遇到的問(wèn)題。
2.(單選題)評(píng)價(jià)改革是新課程實(shí)施中的重要任務(wù),其目標(biāo)在于建立( )的評(píng)價(jià)體系。
3.(單選題)下列有關(guān)課程評(píng)價(jià)的描述,錯(cuò)誤的是( )。
4.(單選題)地方課程是指( )。
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